Follow
Chantale Beaucher
Title
Cited by
Cited by
Year
De l’innovation à un modèle de dynamique innovationnelle en enseignement supérieur
C Lison, D Bédard, C Beaucher, D Trudelle
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur 30 (30 (1)), 2014
822014
Contribution à l’opérationnalisation du concept de rapport au savoir
B Chantale, B Vincent, M Daniel
Rapport au savoir, 6, 2013
412013
Le rapport aux savoirs: une clé pour analyser les épistémologies enseignantes et les pratiques de classe
MC Bernard, A Savard, C Beaucher
Québec, Québec: Livres en ligne du CRIRES. Récupéré du site du CRIRES: http …, 2014
252014
L’évolution et la détermination des projets d’élèves inscrits dans un programme de formation professionnelle en alternance travail-études
É Mazalon, C Beaucher, M Langlois
Revue de recherche appliquée sur l’apprentissage 3 (10), 1-20, 2010
242010
Le rapport au savoir d’enseignants-étudiants en enseignement professionnel au Québec: étude de cas
C Beaucher
Nouveaux cahiers de la recherche en éducation 13 (1), 63-81, 2010
202010
Le rapport au savoir d’enseignants de formation professionnelle au Québec : traces et distance de l’histoire scolaire
C Beaucher
Le rapport au(x) savoir(s) : une clé pour analyser les épistémologies …, 2014
172014
La nature du rapport au Savoir d’adolescents de cinquième secondaire au regard des aspirations ou projet professionnels
C Beaucher
Thèse de doctorat non publiée en sciences de l’éducation de l’Université du …, 2004
152004
Types et trajectoires d'insertion socioprofessionnelle de jeunes diplomes: Caracteristiques et profil sociodemographique.
G Fournier, R Pelletier
Canadian Journal of Higher Education 32 (3), 49-84, 2002
152002
Transformations des pratiques enseignantes en formation professionnelle au Québec avec l’arrivée du COVID-19.
S Coulombe, C Gagnon, J Bisson, A Gagné, S Dupuis, M Larouche, ...
Revue Formation et profession. 28 (4 hors-série), 1-13, 2021
142021
Le rapport à l'écrit des enseignants: un levier essentiel dans le développement de la compétence à écrire des élèves
C Blaser, C Beaucher, O Dezutter, F Saussez, M Bouhon
Rapport de recherche: programme actions concertées. Document téléaccessible …, 2011
122011
La nature du rapport au savoir au regard des aspirations et projets professionnels d'adolescents de cinquième secondaire
C Beaucher
Université du Québec à Montréal, 2004
122004
Une transition professionnelle à la croisée du métier et de l’enseignement : 4 cadres d’analyse
A Balleux, C Beaucher, C Gagnon, F Saussez
Enjeux et défis de la formation à l’enseignement professionnel, 2016
11*2016
Insertion en emploi de jeunes diplômés: diversité, compromis et incertitudes
G Fournier
Canadian Journal of Counselling and Psychotherapy 37 (2), 2003
112003
Traces de la formation des enseignants sur la transformation du rapport à l’écrit d’étudiants québécois
C Beaucher, C Blaser, O Dezutter
Raido 8 (16), 141-155, 2014
102014
Complexité de la tâche des enseignants de formation professionnelle : défis du quotidien et défis de formation au regard du soutien à la persévérance et à la réussite de leurs …
C Beaucher, É Mazalon, V Beaucher
Enjeux et défis de la formation à l’enseignement professionnel., 2016
9*2016
Lorsque le maître est également apprenant: le rapport au savoir d’enseignants de formation professionnelle au Québec
C Beaucher, M Cabana
Rapport au (x) savoir (s) de l’enseignant et de l’apprenant: une énigmatique …, 2017
72017
Métier, savoirs et élèves : l’étrange casse-tête des nouveaux enseignants de formation professionnelle au Québec.
C Beaucher
Éthique en éducation et en formation 9, 10–24, 2020
62020
L’entrée en enseignement professionnel: images d’une réalité et questions de formation
C Beaucher, A Balleux
Introduction au dossier thématique, La formation à l’enseignement …, 2010
62010
Contribution de trois domaines de recherche à la compréhension de la transition entre métier et enseignement pour les enseignants débutants de formation professionnelle
A Balleux, C Beaucher, F Saussez
Communication présentée dans le cadre du 2ème Colloque du Carrefour national …, 2009
62009
Tensions de rôle chez les apprenti-es et qualité perçue de la formation professionnelle duale en Suisse
M Wenger, J MASDONATI, JL BERGER, C BEAUCHER, K MASSOUDI, ...
éditeur non identifié, 2022
52022
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20