| Eğitim okul ve sınıf yönetimi HB Gündüz Sınıf yönetimi, 7-22, 2004 | 133 | 2004 |
| Ortaöğretim kurumlarında mobbing (yıldırma) davranışlarına ilişkin öğretmen ve yönetici görüşleri (Düzce İl Örneği) HB Gündüz, Ö YILMAZ Milli Eğitim 37 (179), 269-282, 2008 | 90 | 2008 |
| İlköğretim okulu yöneticilerinin dağıtımcı liderlik davranışlarını gösterme düzeyleri E Korkmaz, HB Gündüz Kalem Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi 1 (1), 123-153, 2011 | 82 | 2011 |
| Digital divide in Turkish primary schools: Sakarya sample. HB Gunduz Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 9 (1), 43-53, 2010 | 67 | 2010 |
| Yatılı ilköğretim bölge okullarında görev yapan yönetici ve öğretmenlerin tükenmişlik düzeyleri (Diyarbakır örneği) H Gündüz Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006 | 61 | 2006 |
| FARKLI YAŞ KATEGORİLERİNDE İLKOKULA BAŞLAYAN ÖĞRENCİLERİN OKUL OLGUNLUĞU VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE OKULA UYUM PROBLEMLERİ HB Gündüz, N Özarslan Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (1), 212-230, 2017 | 45 | 2017 |
| Karmaşık sistemlerde liderlik bakışıyla: DNA liderlik HB Gündüz, Ş Beşoluk, İ Önder Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi 8 (1), 520-544, 2011 | 44 | 2011 |
| Öğretmenlik mesleğine giriş HB Gündüz Karslı, MD (Ed.), 2003 | 40 | 2003 |
| Okul yöneticilerinin liderlik stilleri ve yaraticilik düzeyleri HB Gündüz, A Doğan, D ABD First International Congress of Educational Research. Çanakkale, 2009 | 39 | 2009 |
| Sınıf yönetimi S Erçetin, MÇ Özdemir, E Yağcı, HB Gündüz, Y Gelişli, Y Erişen, G Ekici Ankara: Asil Yayın Dağıtım, 2004 | 28 | 2004 |
| İlkokul öğretmenlerin karşılaştıkları istenmeyen davranışlar ile baş etme stratejileri HB Gündüz, S Konuk Yıldız Journal of Educational Research 1 (1), 37-54, 2016 | 26 | 2016 |
| High background radiation areas at Çanakkale in Turkey MA Cetiner, H Gündüz, A Ilgar Radiation Physics and Chemistry 80 (6), 704-709, 2011 | 24 | 2011 |
| Öğretmenlerin Sözleşmeli İstihdami Ve Durumlarina İlişkin Sözleşmeli Öğretmenlerin Görüşleri HB Gündüz Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 40-60, 2013 | 20 | 2013 |
| An investigation of the relationships between self-compassion, motivation, and burnout with structural equation modeling B Çetin, HB Gündüz, A Ahmet Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (2), 39-45, 2008 | 20 | 2008 |
| Eğitim yöneticileri ve öğretmenlerin bilişim teknolojilerini kullanma düzeyleri ve bilişim teknolojilerinden yararlanmalarını engelleyen nedenler MD Karslı, HB Gündüz, O Titrek, MA Hamedoğlu Sakarya Üniversitesi, 2001 | 20 | 2001 |
| Uzaktan eğitimin yönetimi: bir model önerisi A İşman, MD Karslı, HB Gündüz Uluslararası Katılımlı Açık ve Uzaktan Eğitim Sempozyumu, Eskişehir, 23-25, 2002 | 19 | 2002 |
| Eğitim yönetiminde duygusal zekanın önemi ve duygusal zeka açısından eğitim yönetiminin değerlendirilmesi MD Karslı, HB Gündüz, A Ural IX Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, 27-30, 2000 | 19 | 2000 |
| Eğitici kol çalışmalarının etkililiği ile ilgili öğretmen ve yönetici görüşleri H Gündüz Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara, 1997 | 17 | 1997 |
| AKIL OYUNLARI UYGULAMASININ İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN LİDERLİK BECERİLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ L Zengin, HB GÜNDÜZ The Journal of Academic Social Science 68 (68), 568-579, 2019 | 14 | 2019 |
| Supervision anxiety as a predictor for organizational cynicism in teachers HB Gündüz, YE Ömür Journal of Human Sciences 13 (1), 1381-1394, 2016 | 13 | 2016 |
Mehmet Ali HamedoğluSakarya ÜniversitesiGeverifieerd e-mailadres voor sakarya.edu.tr
