La revisión de la literatura científica LA Sabatés, JS Roca Universitat Autònoma de Barcelona 1 (1), 1-22, 2020 | 178 | 2020 |
Aportaciones sobre la relación conceptual entre actitud y competencia, desde la teoría del cambio de actitudes LA Sabatés, JM Capdevila Electronic journal of research in educational psychology 8 (3), 1283-1302, 2010 | 156 | 2010 |
What helps young care leavers to enter the world of work? Possible lessons learned from an exploratory study in Ireland and Catalonia L Arnau-Sabatés, R Gilligan Children and youth services review 53, 185-191, 2015 | 126 | 2015 |
Emotional abilities as predictors of risky driving behavior among a cohort of middle aged drivers L Arnau-Sabatés, J Sala-Roca, M Jariot-Garcia Accident Analysis & Prevention 45, 818-825, 2012 | 104 | 2012 |
Jóvenes tutelados y transición a la vida independiente: indicadores de éxito MJ Garcia, JS Roca, LA Sabatés Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 26 (2), 90-103, 2015 | 92 | 2015 |
Socialization process and social support networks of out-of-care youngsters J Sala-Roca, AV Biarnés, MJ García, LA Sabates Children and Youth Services Review 34 (5), 1015-1023, 2012 | 79 | 2012 |
La FP dual desde la perspectiva del profesorado: elementos que condicionan su implementación en los centros P Pineda-Herrero, A Ciraso-Calí, L Arnau-Sabatés Educación XX1 22 (1), 15-43, 2019 | 51 | 2019 |
Learning basic employability competence: a challenge for the active labour insertion of adolescents in residential care in their transition to adulthood L Arnau-Sabatés, MT Marzo, M Jariot, J Sala-Roca European Journal of Social Work 17 (2), 252-265, 2014 | 51 | 2014 |
The role of carers in supporting the progress of care leavers in the world of work R Gilligan, L Arnau‐Sabatés Child & Family Social Work 22 (2), 792-800, 2017 | 44 | 2017 |
El planteamiento del problema, las preguntas y los objetivos de la investigación: criterios de redacción y check list para formular correctamente DPS i Social, UA de Barcelona | 41 | 2014 |
Educación vial y cambio de actitudes: algunos resultados y líneas de futuro LA Sabatés, JM Capdevila Educar 46, 43-56, 2010 | 31 | 2010 |
Cuestionario para evaluar la adaptabilidad de los adultos desempleados hacia los cambios profesionales: aplicación preliminar y características psicométricas L Arnau Sabatés Revista electrónica de investigación educativa 13 (2), 99-111, 2011 | 29 | 2011 |
Support in the workplace: How relationships with bosses and co-workers may benefit care leavers and young people in care L Arnau-Sabatés, R Gilligan Children and Youth Services Review 111, 104833, 2020 | 27 | 2020 |
Evaluation of a parenting training program,“limits”, in a juvenile justice service: Results and challenges M Martínez-Muñoz, L Arnau, M Sabaté Psychosocial intervention 28 (1), 1-10, 2019 | 26 | 2019 |
Supporting youth transitioning from state care into adulthood in Illinois and Catalonia: Lessons from a cross-national comparison L Arnau-Sabatés, A Dworsky, J Sala-Roca, ME Courtney Children and Youth Services Review 120, 105755, 2021 | 24 | 2021 |
Contributions from Attitude Change Theory on the conceptual relation between attitudes and competencies. L Arnau Sabatés, J Montané Capdevila Universidad de Almería., 2010 | 22 | 2010 |
Evaluación de un programa de cambio de actitudes con preconductores para prevenir los accidentes de tráfico provocados por el alcohol en Cataluña L Arnau Sabatés, G Filella Guiu, M Jariot, J Montané Capdevila Socidrogalcohol, 2011 | 21 | 2011 |
Desempleo y orientación para la carrera: Aplicación y evaluación de un programa de adaptación a los cambios profesionales en la adultez LA Sabatés Educación XX1 16 (1), 191-205, 2013 | 20 | 2013 |
The relationship between awareness of road safety measure and accident involvement in pre-drivers: the basis of a road safety programme L Arnau-Sabatés, M Jariot Garcia, M Martínez Muñoz, ... Journal of risk research 16 (5), 635-650, 2013 | 18 | 2013 |
La revisión de la literatura científica: pautas, procedimientos y criterios de calidad. Universidad Autónoma de Barcelona L Arnau, J Sala Recuperado de https://es. calameo. com/read/006582076007d53d2401a, 2020 | 17 | 2020 |