Volgen
Chris E. Rees
Chris E. Rees
Graduate Student in Sociology, SUNY-Albany; Research Scientist, Center for Human Services Research
Geverifieerd e-mailadres voor albany.edu - Homepage
Titel
Geciteerd door
Geciteerd door
Jaar
The highs that bind: school context, social status and marijuana use
M Vogel, CE Rees, T McCuddy, DC Carson
Journal of youth and adolescence 44 (5), 1153-1164, 2015
562015
We can work it out: the hidden role of the workplace in shaping urban crime control
CE Rees
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK AT ALBANY, 2014
2014
Het systeem kan de bewerking nu niet uitvoeren. Probeer het later opnieuw.
Artikelen 1–2