| Literacy skills and online research and comprehension: Struggling readers face difficulties online L Kanniainen, C Kiili, A Tolvanen, M Aro, PHT Leppänen Reading and Writing 32 (9), 2201-2222, 2019 | 94 | 2019 |
| Reading to learn from online information: Modeling the factor structure C Kiili, DJ Leu, J Utriainen, J Coiro, L Kanniainen, A Tolvanen, ... Journal of Literacy Research 50 (3), 304-334, 2018 | 86 | 2018 |
| Cognitive processes and digital reading J Wylie, J Thomson, PHT Leppänen, R Ackerman, L Kanniainen, T Prieler Learning to read in a digital world 17, 57-90, 2018 | 45 | 2018 |
| Assessing reading and online research comprehension: Do difficulties in attention and executive function matter? L Kanniainen, C Kiili, A Tolvanen, M Aro, Ø Anmarkrud, PHT Leppänen Learning and Individual Differences 87, 101985, 2021 | 15 | 2021 |
| Online research and comprehension performance profiles among sixth‐grade students, including those with reading difficulties and/or attention and executive function difficulties L Kanniainen, C Kiili, A Tolvanen, J Utriainen, M Aro, DJ Leu, ... Reading Research Quarterly 57 (4), 1213-1235, 2022 | 13 | 2022 |
| Nettilukemisen haasteet PHT Leppänen, C Kiili, J Hautala, L Kanniainen, M Aro, O Loberg, ... Teoksessa H. Savolainen, R. Vilkko & L. Vähäkylä (toim) Oppimisen …, 2017 | 12 | 2017 |
| Lukemisen ja oppimisen vaikeudet digitaalisissa ympäristöissä P Häkkinen, C Kiili, J Hautala, J Pöysä-Tarhonen, L Kanniainen, ... Teoksessa Ahonen, T., Aro, M., Aro, T., Lerkkanen, M., Siiskonen, T …, 2019 | 6 | 2019 |
| Erityisopetustaustan yhteys koulu-uupumukseen ammatillisessa koulutuksessa L Mansikkamäki, S Määttä, M Aro Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti 25 (4), 2015 | 3 | 2015 |
| Reading for learning on the internet at school age: the role of difficulties with reading and with attention and executive function L Kanniainen JYU dissertations, 2022 | 1 | 2022 |
| Nettilukemisen kiemurat ja kommervenkit L Kanniainen Luku-ja kirjoitustaidon pedagogikkaa yläkouluun, 2020 | 1 | 2020 |
| Opettajien koulutuksen on edistettävä kriittisen lukutaidon opetusta: Policy Brief 9/2023 P Kulju, EK Hämäläinen, H Hirvonen, K Kiili, C Kiili, R Kupiainen, ... | | 2023 |
| Nuoret tarvitsevat enemmän tukea kriittiseen lukemiseen: Policy Brief 3/2023 K Kiili, H Hirvonen, E Hämäläinen, L Kanniainen, C Kiili, P Kulju, ... | | 2023 |
| Policy brief: Nuoret tarvitsevat enemmän tukea kriittiseen lukemiseen (3/2023) K Kiili, H Hirvonen, E Hämäläinen, L Kanniainen, C Kiili, P Kulju, ... | | 2023 |
| Tutkivan nettilukemisen taidot alakoululaisilla: Lukivaikeuksien sekä tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen vaikeuksien merkitys L Kanniainen Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti NMI-Bulletin 32 (4), 4-8, 2023 | | 2023 |
| Policy brief: Opettajien koulutuksen on edistettävä kriittisen lukutaidon perusteita (9/2023) P Kulju, E Hämäläinen, H Hirvonen, K Kiili, C Kiili, R Kupiainen, ... | | 2023 |
| Motivationaaliset ulottuvuudet tutkivassa nettilukemisessa L Kanniainen, C Kiili, A Tolvanen, J Utriainen, PHT Leppänen Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti: NMI-bulletin 33 (1), 2023 | | 2023 |
| Eriyttämällä tukea tutkivaan nettilukemiseen L Kanniainen, P Niemi | | 2023 |
| Kriittinen nettilukutaito on moniulotteista L Kanniainen, E Hämäläinen, C Kiili | | 2022 |
| Investigating challenges readers with learning difficulties face on the Internet. S Otieno, E Sormunen, C Kiili, J Hautala, L Kanniainen, ... | | 2019 |
| Neurocognitive risk factors for developmental dyslexia P Leppänen, J Hämäläinen, K Lohvansuu, C Kiili, J Hautala, O Loberg, ... | | 2019 |
Carita KiiliAcademy Research Fellow, Faculty of Education and Culture, Tampere University, FinlandVerified email at tuni.fi
