| Genre analysis of literature research article abstracts: A cross-linguistic, cross-cultural study H Marefat, S Mohammadzadeh Applied research on English language 2 (2), 37-50, 2013 | 42 | 2013 |
| Teaching English to Students With Dyslexia in Iran: A Multiple-Case Study S Mohamadzadeh, E Sotoudehnama, SS Marandi, M Akhavan Tafti Reading & Writing Quarterly 36 (1), 19-33, 2020 | 2 | 2020 |
| A model for creating a virtual library in Iranian universities of medical sciences M Alipour-Hafezi, H Radfar, B Rasuli, M Nabavi, MH Zeinolabedini, ... The Electronic Library, 2019 | 2 | 2019 |
| Clinical Residents’ Perception of Clinical Librarian Services in Iranian Teaching Hospitals SM Niloofar Mohaghegh, Afsaneh Dehnad, Maryam Zarghani, Mohammadhiwa Abdekhoda Libres 29 (1), 37-50, 2019 | | 2019 |
| A Review of English Special: A Resource for Teaching English at Special Schools from Grade 7 to 9 S Mohamadzadeh, P Mihandoust Book Review Journal of Foreign Languages 2 (1), 2019 | | 2019 |
| تحليلی كيفی از تجربه زبان آموزی دانش آموزان دارای نارساخوانی محمدزاده، شیرین؛ ستوده نما، الهه؛ مرندی، سیده سوسن؛ اخوان تفتی، مهناز کودکان استثنایی 19 (2), 71-88, 2019 | | 2019 |
| آموزش زبان انگليسی به عنوان زبان خارجی به دانش آموزان با نيازهای ويژه: مطالعه ای مروری رمضانی، احمد؛ میهن دوست، پیوند؛ محمدزاده، شیرین کودکان استثنایی 18 (1), 119-138, 2018 | | 2018 |
S. Susan MarandiAssociate Professor of TEFL (Teaching English as a Foreign Language), Alzahra UniversityVerified email at alzahra.ac.ir
