| Sınıf duvarlarının ötesinde fen eğitimi: Rüzgâr santraline teknik gezi F Balkan Kıyıcı, E Atabek Yiğit International Online Journal of Educational Sciences 2 (1), 225-243, 2010 | 168* | 2010 |
| Sanayi Kuruluşları E Atabek-Yigit Fen Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları, 105-116, 2011 | 107* | 2011 |
| Doğa eğitimi ile öğretmen adaylarının çevre okuryazarlık düzeylerindeki değişimin ve görüşlerinin incelenmesi FB Kıyıcı, EA Yiğit, ES Darçın Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (1), 17-27, 2014 | 105* | 2014 |
| Development and validation of environmental literacy scale for adults (ELSA) E Atabek-Yiğit, N Köklükaya, M Yavuz, E Demirhan Journal of Baltic Science Education 13 (3), 425, 2014 | 55 | 2014 |
| Beyin Eğitimi ve Fen Bilgisi Laboratuar Öğretimindeki Yeri E Atabek, N Uluorta Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 6, 295-304, 2003 | 42* | 2003 |
| İlköğretim II. kademe öğrencileri için çevre okuryazarlığı ölçeği: Ölçek geliştirme ve güvenirlik çalışması M YAVUZ, FB KIYICI, EA YİĞİT Sakarya University Journal of Education 4 (3), 39-52, 2014 | 33 | 2014 |
| Evaluating the Testing Effect in the Classroom: An Effective Way to Retrieve Learned Information. E Atabek Yigit, F Balkan Kiyici, G Çetinkaya Eurasian Journal of Educational Research 54, 99-116, 2014 | 31 | 2014 |
| Exploring the relationship between cognitive structure outcomes and test achievements of pre-service science teachers on chemical bonding via flow mapping E Atabek-Yigit Journal of Baltic Science Education 14 (4), 524-534, 2015 | 28 | 2015 |
| Investigating cognitive structures in some basic chemistry concepts via word association test EA Yiğit İlköğretim Online 15 (4), 2016 | 26 | 2016 |
| Öğretmen adaylarının öğretmen algısı E ATABEK-YİĞİT, F BALKAN-KIYICI Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 6 (1), 20-39, 2019 | 20 | 2019 |
| Müze Ziyaretinin Öğretmen Adaylarının Düşüncelerine Etkisinin İncelenmesi C Laçin-Şimşek, F Balkan-Kıyıcı, E Atabek-Yiğit Kalem Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi 3 (1), 115-148, 2013 | 17 | 2013 |
| İlkokul Öğrencilerinin Çevre Sorunlari İle İlgili Kavramlara Yönelik Algilarinin Belirlenmesi E ATABEK-YİĞİT, F BALKAN-KIYICI, M YAVUZ-TOPALOĞLU Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (3), 732-744, 2019 | 15 | 2019 |
| INVESTIGATION OF CLASSROOM TEACHER CANDIDATES’COGNITIVE STRUCTURES ON SOME BASIC SCIENCE CONCEPTS E Atabek-Yigit, M Yilmazlar, E Cetin European Journal of Education Studies, 2016 | 15 | 2016 |
| Çevre Sorunları E Atabek-Yigit Eğitim Fakülteleri için Genel Çevre Bilimi, 125-156, 2009 | 14* | 2009 |
| Analyzing the effect of concept cartoon usage on students’ cognitive structures developments and science achievements through flow maps Ö Ceylan, EA Yiğit Science Education International 29 (4), 2018 | 11 | 2018 |
| Disperse Dyeability of Polypropylene Fibres via Microwave and Ultrasonic Energy EA Yiğit, M Teker Polymers and Polymer Composites 19 (8), 711-716, 2011 | 10 | 2011 |
| PVC/PMMA BLENDLERİNİN KARIŞABİLİRLİĞİNİN VİSKOZİMETRİK VE SPEKTROSKOPİK YÖNTEMLER İLE İNCELENMESİ V SEVİNÇ, E ATABEK Sakarya Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi 9 (1), 2005 | 10 | 2005 |
| Can cognitive structure outcomes reveal cognitive styles? A study on the relationship between cognitive styles and cognitive structure outcomes on the subject of chemical kinetics E Atabek-Yigit Chemistry Education Research and Practice 19, 746-754, 2018 | 8 | 2018 |
| BİLİŞSEL STİLLER VE ALTERNATİF ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ARAÇLARININ KULLANIM YETERLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ E ATABEK-YİĞİT, F BALKAN-KIYICI Scientific Educational Studies 2 (1), 39-55, 2018 | 7 | 2018 |
| Ortaokul Öğretncilerinin Çevre ve Çevre Bilinci Algısının Çizim Yöntemi ile İncelenmesi E Atabek-Yigit, F Balkan-Kıyıcı, M Yavuz VI.Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 1264-1272, 2014 | 7* | 2014 |
Dr Melike YAVUZ TOPALOĞLUSakarya Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Fen bilgisi EğitimiGeverifieerd e-mailadres voor ogr.sakarya.edu.tr
