| Brincadências com a poesia infantil: um quintal para o letramento poético MCT Marangoni | 6 | 2015 |
| Ecos da poesia no leitor mirim FB Ramos, MCT Marangoni Pro-Posições 27, 67-92, 2016 | 5 | 2016 |
| A leitura literária: um convite para desdobrar (se) FB Ramos, MCT Marangoni, RRA Maciel Perspectiva 34 (3), 1015-1032, 2016 | 3 | 2016 |
| Círculo de Leitura: ressignificando experiências V Bohm, MCT Marangoni Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento 16 (1), 2011 | 3 | 2011 |
| O que e como dizem as mulheres poetas no PNBE 2010? FB Ramos, MCT Marangoni Revista Desenredo 9 (1), 2013 | 2 | 2013 |
| Um estatuto para a poesia infantil contemporânea: reflexões a partir do PNBE MCT Marangoni, FB Ramos estudos de literatura brasileira contemporânea, 330-350, 2017 | 1 | 2017 |
| Following the memories: between old age and childwood FB Ramos, MCT Marangoni | 1 | 2015 |
| Nas ondas da lembrança: entre velhice e infância FB Ramos, MCT Marangoni Acta Scientiarum. Language and Culture 37 (1), 73-81, 2015 | 1 | 2015 |
| Representações de leitura: olhares sobre leitores aprendizes MCT Marangoni Nonada: Letras em Revista 1 (18), 211-226, 2012 | 1 | 2012 |
| Contos gauchescos e Lendas do Sul: conflitos nas fronteiras identitárias da infância MCT Marangoni ANTARES: Letras e Humanidades, 148-167, 2009 | 1 | 2009 |
| A infância no pampa: Contos gauchescos e Lendas do Sul MCT Marangoni | 1 | 2006 |
| Educar pela experiência da leitura: o poema “O último andar” sob um céu de sentidos FB Ramos, EMB Munhoz, MCT Marangoni, A de Aguiar Neitzel Educação: Teoria e Prática 34 (67), e22 [2024]-e22 [2024], 2024 | | 2024 |
| A jangada dos jacarés MCT Marangoni, FB Ramos TEXTURA-Revista de Educação e Letras 23 (56), 2021 | | 2021 |
| Moana: um olhar para as relações intergeracionais. V Bohm, MCT Marangoni, FB Ramos Aurora. Revista de Arte, Mídia e Política 13 (37), 68-82, 2020 | | 2020 |
| A state for the contemporary children’s poetry: reflections based on PNBE MCT Marangoni, FB Ramos Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, 330-350, 2017 | | 2017 |
| The literary reading: an invitation to unfold yourself FB Ramos, MCT Marangoni, RRA Maciel Perspectiva 34 (3), 1015-1032, 2016 | | 2016 |
| Sensitive curriculum: practices of stage in the preparation of maps and compasses FB Ramos, L Volmer, MCT Marangoni Revista e-Curriculum 14 (2), 698-717, 2016 | | 2016 |
| Poetry effectiveness to the child-reader FB Ramos, MCT Marangoni Pro-Posições 27 (2), 67, 2016 | | 2016 |
| Os nascimentos d’O Menino Poeta FB Ramos, MCT Marangoni Diálogos-Revista do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação …, 2016 | | 2016 |
| Currículo sensível: práticas de estágio na preparação de mapas e bússolas FB Ramos, L Volmer, MCT Marangoni Revista e-Curriculum 14 (2), 698-717, 2016 | | 2016 |
Flávia Brocchetto RamosProfessor de Literatura, Universidade de Caxias do SulGeverifieerd e-mailadres voor ucs.br
