| Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis etnomatematika berbantuan wingeom berdasarkan langkah borg and gall L Rohmaini, N Netriwati, K Komarudin, F Nendra, M Qiftiyah Teorema: Teori Dan Riset Matematika 5 (2), 176-186, 2020 | 116 | 2020 |
| Problem-based learning for critical thinking skills in mathematics NR Aini, S Syafril, N Netriwati, A Pahrudin, T Rahayu, V Puspasari Journal of Physics: Conference Series 1155 (1), 012026, 2019 | 76 | 2019 |
| Modul pembelajaran matematika bernuansa islami dengan pendekatan inkuiri M Diana, N Netriwati, FI Suri Desimal: Jurnal Matematika 1 (1), 7-13, 2018 | 65 | 2018 |
| Analisis Kemampuan Mahasiswa dalam Pemecahkan Masalah Matematis menurut Teori Polya N Netriwati Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika 7 (2), 181-190, 2016 | 63 | 2016 |
| Penggunaan media pembelajaran geometri berbasis etnomatematika W Sumiyati, N Netriwati, R Rakhmawati Desimal: Jurnal Matematika 1 (1), 15-21, 2018 | 48 | 2018 |
| The mathematics learning media uses Geogebra on the basic material of linear equations Q Syafitri, M Mujib, N Netriwati, C Anwar, W Wawan Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika 9 (1), 9-18, 2018 | 42 | 2018 |
| Implementasi strategi pembelajaran konflik kognitif berbantuan software wingeom dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis G Gusnidar, N Netriwati, FG Putra JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains 5 (2), 62-69, 2018 | 34 | 2018 |
| Penerapan Taksonomi Bloom revisi untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis N Netriwati Desimal: Jurnal Matematika 1 (3), 347-352, 2018 | 30 | 2018 |
| Pembelajaran Problem Solving Modifikasi untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP F Fahrudin UIN Raden Intan Lampung, 2018 | 29 | 2018 |
| Evaluasi Dan Proses Pembelajaran Matematika N Netriwati, MS Lena, Y Jamilah Pusaka Media, 2022 | 19 | 2022 |
| Analisis Kesulitan Belajar: Dampak Latar Belakang Kejuruan ditinjau dari Proses Pembelajaran Matematika Perguruan Tinggi M Yasin, N Netriwati Desimal: Jurnal Matematika 2 (1), 59-67, 2019 | 19 | 2019 |
| Sigil software sebagai pengembangan e-modul pembelajaran matematika A Fitri, N Netriwati, S Andriani AlphaMath: Journal of Mathematics Education 7 (1), [1-10], 2021 | 17 | 2021 |
| Spirit of Mathematics Critical Thinking Skills (CTS). JPhCS, 1467 (1), 012069 S Syafril, NR Aini, N Netriwati, A Pahrudin, NE Yaumas, E Engkizar | 17 | 2020 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Menggunakan Sandi Semaphore Pramuka Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Tipe Kepribadian Siswa S Nurfajriah, N Netriwati, R Widyastuti Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (3), 3178-3189, 2021 | 14 | 2021 |
| Modul Pembelajaran Matematika Bernuansa Islami dengan Pendekatan Inkuiri. Desimal: Jurnal Matematika, 1 (1), 7–13 M Diana, N Netriwati, FI Suri | 14 | 1906 |
| Supplementary book of green consumerism: an innovation of environmental learning based on hots IZ Ichsan, DV Sigit, M Miarsyah Tadris: Jurnal Keguruan Dan Ilmu Tarbiyah/Tadris: Journal of Education and …, 2019 | 11 | 2019 |
| Penerapan Taksonomi Bloom revisi untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis. Desimal: Jurnal Matematika, 1 (3), 347–352 N Netriwati | 11 | 2018 |
| Model pembelajaran Search, Solve, Create and Share (SSCS): Dampak terhadap kemampuan penalaran matematis dan motivasi belajar peserta didik R Meilindawati, N Netriwati, S Andriani JURNAL e-DuMath 7 (2), 93-101, 2021 | 10 | 2021 |
| Pengembangan Bahan Ajar Gamifikasi Berbasis Contextual Teaching Learning (CTL) pada Materi Peluang R Pangestu, N Netriwati, RWY Putra Prima: Jurnal Pendidikan Matematika 3 (1), 45-56, 2019 | 10 | 2019 |
| Model fraction circle untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik dalam penjumlahan pecahan HAZ Tamrin, N Netriwati, S Suherman Prosiding Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika 1 (2), 487-493, 2018 | 10 | 2018 |
