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Dario Fiorentini
Dario Fiorentini
Professor da Área de Educação e Educação Matemática, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Cited by
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Cartografias do Trabalho Docente: Professor(a) pesquisador(a)
C GERALDI, D FIORENTINI, E PEREIRA, Org.)
Cartografias do Trabalho Docente: Professor(a) pesquisador(a) 1, 338, 1998
1729*1998
Alguns modos de ver e conceber o ensino da Matemática no Brasil
D FIORENTINI
Zetetiké 3 (4), 1-37, 1995
9391995
Formação de professores de matemática: explorando novos caminhos com outros olhares
D Fiorentini, ( org.), AC Ferreira, MM Garcia Blanco, JP Ponte, D Jaramillo, ...
Mercado de Letras, 2003
806*2003
Pesquisa qualitativa em educação matemática
D Fiorentini
Autêntica Editora, 2004
6232004
Pesquisar práticas colaborativas ou pesquisar colaborativamente?
D Fiorentini
Pesquisa qualitativa em Educação Matemática, 2004
6192004
Saberes docentes: um desafio para acadêmicos e práticos
D FIORENTINI, A SOUZA JR, G MELO
Cartografias do Trabalho Docente: Professor(a) pesquisador(a), 1998
5361998
Uma reflexão sobre o uso de materiais concretos e jogos no Ensino da Matemática
D FIORENTINI, MÂ MIORIM
Boletim de Educação Matemática da SBEM-SP 4 (7), 5-10, 1990
5221990
Rumos da pesquisa brasileira em educação matemática: o caso da produção científica em cursos de Pós-graduação
D FIORENTINI
Tese Doutorado - Biblioteca Digital da Unicamp, 1994
355*1994
Contribuição para um repensar... a educação algébrica elementar
D Fiorentini, MÂ Miorim, A Miguel
Pró-posições 4 (1), 78-91, 1993
3061993
Formação de professores que ensinam matemática: um balanço de 25 anos da pesquisa brasileira
D Fiorentini, AM Nacarato, AC Ferreira, CS Lopes, MTM Freitas, ...
Educação em Revista, 137-160, 2002
2782002
A formação matemática e didático-pedagógica nas disciplinas da licenciatura em matemática
D Fiorentini
Revista de Educação PUC-Campinas 18, 107-115, 2005
2342005
Tornando-se professores de matemática: O caso de Allan em Prática de Ensino e Estágio Supervisionado.
D FIORENTINI, FC CASTRO
Formação de professores de Matemática: explorando novos caminhos com outros …, 2003
2202003
A Pesquisa e as Práticas de Formação de Professores de Matemática em face das Políticas Públicas no Brasil
D Fiorentini
Bolema: Boletim de Educação Matemática 21 (29), 43-70, 2008
2192008
O Lugar das Matemáticas na Licenciatura em Matemática: que matemáticas e que práticas formativas?
D Fiorentini, ATCC Oliveira
Bolema: Boletim de Educação Matemática 27 (47), 917-938, 2013
2132013
Desenvolvimento profissional do professor que ensina Matemática: uma meta-análise de estudos brasileiros
CL Passos, A Nacarato, D Fiorentini, RG Miskulin, RC Grando, R Gama, ...
Quadrante 15 (1&2), 193-219, 2006
2112006
Cultura, formação e desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática
D Fiorentini, AM Nacarato, ( Orgs.), et al...
Cultura, formação e desenvolvimento profissional de professores que ensinam …, 2005
211*2005
Mapeamento da pesquisa acadêmica brasileira sobre o professor que ensina Matemática: Período 2001 a 2012
D Fiorentini, CLB Passos, RCRO Lima
FE/Unicamp 1, 486, 2016
195*2016
Desenvolvimento Profissional DOCENTE: Um Termo Guarda-Chuva ou um novo sentido à formação?
D Fiorentini, VM Crecci
Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação Docente 5 (1), 11-23, 2013
1792013
Investigação em educação matemática: percursos teóricos e metodológicos
D Fiorentini, S Lorenzato
Autores Associados 1, 228, 2006
149*2006
Saberes da experiência docente em matemática e educação continuada
D Fiorentini, A Nacarato, R Pinto
Quadrante 8 (1&2), 33-59, 1999
1451999
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