Follow
Tomasz Zajac
Title
Cited by
Cited by
Year
Premeditated, dismissed and disenchanted: Higher education dropouts in Poland
TZ Zając, A Komendant-Brodowska
Tertiary education and management 25, 1-16, 2019
532019
Uneven impacts of COVID‐19 on the attendance rates of secondary school students from different socioeconomic backgrounds in Australia: A quasi‐experimental analysis of …
W Tomaszewski, T Zajac, E Rudling, K Te Riele, L McDaid, M Western
Australian Journal of Social Issues 58 (1), 111-130, 2023
282023
Early careers of tertiary graduates in Poland: Employability, earnings, and differences between public and private higher education
T Zając, M Jasiński, M Bożykowski
Polish Sociological Review, 187-208, 2018
282018
Student mental health and dropout from higher education: an analysis of Australian administrative data
T Zając, F Perales, W Tomaszewski, N Xiang, SR Zubrick
Higher Education 87 (2), 325-343, 2024
262024
Who gets a job after graduation? Factors affecting the early career employment chances of higher education graduates in Poland.
M Jasiński, M Bożykowski, A Chłoń-Domińczak, T Zając, M Żółtak
EDUKACJA Quarterly 143 (4), 2017
262017
Dokładniej, rzetelniej, taniej. Badania oparte na rejestrach publicznych jako szansa dla badań społecznych w Polsce
M Jasiński, M Bożykowski, T Zając, M Styczeń, A Izdebski
Studia Socjologiczne, 2015
242015
Monitorowanie losów absolwentów uczelni wyższych z wykorzystaniem danych administracyjnych Zakładu Ubezpieczeń Społecznych
M Bożykowski, M Dwórznik, E Giermanowska, A Izdebski, M Jasiński, ...
Instytut Badań Edukacyjnych, 2015
222015
Educational and occupational progression–following graduates from the University of Warsaw
M Bożykowski, A Izdebski, M Jasiński, J Konieczna-Sałamatin, M Styczeń, ...
Edukacja, 2014
18*2014
Jak kandydaci starają dostać się na studia? Analiza strategii kandydatów na wybrane kierunki studiów na Uniwersytecie Warszawskim
T Zając
Decyzje, 73-104, 2011
162011
Does It Pay To Be A STEM Graduate? Evidence from the Polish Graduate Tracking System
T Zając, M Jasiński, M Bożykowski
University of California, 2017
112017
(Nie) mobilność pionowa studentów UW. Analiza efektów wdrażania Procesu Bolońskiego
T Zając
Zarządzanie Publiczne 19 (3), 73-87, 2012
102012
Wykorzystanie danych z Uniwersyteckiego Systemu Obsługi Studiów oraz systemu Internetowej Rejestracji Kandydatów w procesie ewaluacji jakości kształcenia
T Zając
82010
Raport na temat przebiegu rekrutacji na studia na Uniwersytecie Warszawskim w roku 2014
T Zając
Warszawa: Uniwersytet Warszawski, 2014
62014
Pomoc materialna dla studentów a decyzje kandydatów na studia na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu i Uniwersytecie Warszawskim
K Czarnecki, T Zając
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów. Problemy. Innowacje. Projekty 3 (17), 2015
42015
Gender pay gaps across STEM fields of study
T Zając, I Magda, M Bożykowski, A Chłoń-Domińczak, M Jasiński
Studies in Higher Education, 1-14, 2024
32024
Diverging labour market trajectories of Australian graduates from advantaged and disadvantaged social backgrounds: A longitudinal analysis of population‐wide linked …
T Zając, W Tomaszewski, F Perales, N Xiang
International Labour Review 162 (4), 561-585, 2023
32023
The student equity in higher education evaluation framework
M Robinson, W Tomaszewski, M Kubler, M Johnstone, D Clague, T Zajac, ...
Institute for Social Science Research. https://espace. library. uq. edu. au …, 2021
32021
Przejście między studiami I i II stopnia. Wybory edukacyjne absolwentów studiów I stopnia nauk ekonomicznych
T Zając, M Jasiński, M Bożykowski
e-mentor, 11-17, 2019
32019
All that glitters is not gold—Mixed early labour market outcomes of STEM graduates in Poland
TZ Zając, T Żółtak, M Bożykowski, M Jasiński
European Journal of Education 58 (3), 477-497, 2023
22023
Pillar 2 Report: What do children, young people and families say about needs, and impact of COVID-19?
L McDaid, J Povey, W Tomaszewski, A Cleary, S Plage, S Cook, N Xiang, ...
ISSR, 2021
22021
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20