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Aproximaciones cualitativas para la definición y validación de constructos de instrumentos estandarizados de medida. Enfoque teórico y metodología J Jornet, J González-Such, M Perales, P Sanchéz-Delgado, M Bisquert, ... La Práctica de la investigación cualitativa: ejemplificación de estudios …, 2017 | 15 | 2017 |
Mediación intercultural: clave en la formación inicial y desarrollo docente para educar en la sociedad diversa SO Gaite, M Shen, MJP Montolio Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla 49 …, 2019 | 12 | 2019 |
Crecer en equidad. Manual dirigido a maestras y maestros Z Moncayo, S Ortega, M Tudela Ecuador. PUCESE, 2013 | 12 | 2013 |
Análisis de manuales escolares de educación para la ciudadanía y los derechos humanos de educación secundaria obligatoria en clave de educación para el desarrollo S Ortega Gaite Análisis de manuales escolares de educación para la ciudadanía y los …, 2016 | 9 | 2016 |
Crecer en equidad Z Moncayo, S Ortega, M Tudela Recuperado de: https://repositorio. pucese. edu. ec/handle/123456789/1193, 2013 | 9 | 2013 |
Generando un modelo de formación del profesorado transformador RS Fernández, BC Arranz, JJB Martín, JQ Nieto, SO Gaite Educación inclusiva, equidad y derecho a la diferencia: transformando la …, 2013 | 8 | 2013 |
La evaluación como condición de calidad en la educación intercultural MJ Perales, S Ortega, JM Jornet Aprendiendo a ser iguales. Manual de educación intercultural. Valencia: Ceimigra, 2012 | 8 | 2012 |
Utopía y educación. Ensayos y estudios JL Hernández Huerta, J Quintano Nieto, S Ortega Gaite | 6 | 2014 |
Educación para el desarrollo en Castilla y León: cómo vemos el mundo LJ Miguel González, E Domenech Llorente, M Carracedo Bustamante, ... Observatorio de Cooperación Internacional para el Desarrollo de la …, 2012 | 6 | 2012 |
Ecologías de aprendizaje digital de los docentes: la Escuela en casa durante la Covid-19 en la Comunidad Valenciana J González Such, MJ Perales Montolio, S Ortega Gaite, ... Universidad de Granada, 2021 | 5 | 2021 |
La distribución económica y desigualdad en los manuales escolares de educación para la ciudadanía y derechos humanos en clave de educación para el desarrollo SO Gaite, MT Mardomingo, MJP Montolio Educación para el Bien Común, 230, 2020 | 4 | 2020 |
La naturaleza del escultismo y su relación con la naturaleza: primeros pasos de educación ambiental en el escultismo de la Transición en España MT Mardomingo, JQ Nieto, S ortega Gaite Historia y presente de la educación ambiental. Ensayos con perfil …, 2014 | 4 | 2014 |
La Educación Intercultural como criterio de calidad de la enseñanza. La evaluación como condición de calidad en la Educación Intercultural MJP Montolío, SO Gaite, JMJ Meliá Aprendiendo a ser iguales: manual de educación intercultural, 222-239, 2012 | 4 | 2012 |
Validación de contenidos de Educación para el desarrollo para el análisis de manuales escolares SO Gaite, MJP Montolío, C Sancho-Álvarez, JQ Nieto Bordón: Revista de pedagogía 73 (2), 133-148, 2021 | 3 | 2021 |
Ocio juvenil y consumo de alcohol: respuestas socioeducativas a partir de un programa de medidas alternativas en la ciudad de Palencia. S Ortega Gaite, J Quintano Nieto, S Llanos Martín | 3 | 2020 |
El papel del profesional de la educación social en el ámbito escolar CO Pérez, SO Gaite RES: Revista de Educación Social, 415-425, 2017 | 3 | 2017 |
La educación para el desarrollo ante las desigualdades del siglo XX JJ Barba, C Rodríguez–Hoyos Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2012 | 3 | 2012 |
Evaluación de titulaciones universitarias según su aportación a la cohesión social (UNIVECS). Resultados de un análisis de validación cualitativa a través de grupos focales en … J González-Such, JM Jornet-Meliá, MJP Montolío, M Bakieva-Karimova, ... New Trends in Qualitative Research 7, 278-295, 2021 | 2 | 2021 |
The UNIVECS Evaluation System in Mexican Universities: Discussion About Social Cohesion with Teachers and Students C Sancho-Álvarez, JM Jornet Meliá, M Bakieva, J González-Such, ... World Conference on Qualitative Research, 155-171, 2021 | 2 | 2021 |