| Nitel bir görüşme yöntemi: Odak grup görüşmesi Ö Çokluk, K YILMAZ, E Oğuz | 692 | 2011 |
| Öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık davranışları ile yöneticilerin liderlik stilleri arasındaki ilişki E Oğuz Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 3 (3), 377-403, 2011 | 193 | 2011 |
| The trends and outcomes of flipped learning research between 2012 and 2018: A descriptive content analysis B Birgili, FN Seggie, E Oğuz Journal of Computers in Education 8 (3), 365-394, 2021 | 174 | 2021 |
| Lise öğrencilerinin yalnızlık düzeyleri ile akıllı telefon bağımlılığı arasındaki ilişki Ö ÇAKIR, O Ebru Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (1), 418-429, 2017 | 169 | 2017 |
| Öğretmen adaylarının değerler ve değerler eğitimine ilişkin görüşleri E Oğuz Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 12 (2), 1309-1325, 2012 | 166 | 2012 |
| The relationship between the leadership styles of the school administrators and the organizational citizenship behaviours of teachers E Oğuz Procedia-Social and Behavioral Sciences 9, 1188-1193, 2010 | 145 | 2010 |
| Öğretmenlerin işkoliklik ve tükenmişlik düzeylerinin ilişkisi ve çeşitli değişkenler açısından incelenmesi U Akın, E Oğuz Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 16 (3), 309-327, 2010 | 138 | 2010 |
| Öğretmenlere yönelik örgütsel sinizm ölçeğinin geliştirilmesi T Sağır, E Oğuz International Journal of Human Sciences 9 (2), 1094-1106, 2012 | 123 | 2012 |
| Moral and citizenship educational goals in values education: A cross-cultural study of Swedish and Turkish student teachers' preferences R Thornberg, E Oğuz Teaching and Teacher Education 55, 110-121, 2016 | 109 | 2016 |
| The process of supervision in the Turkish educational system: Purpose, structure, operation HB Memduhoğlu, I Aydin, K Yilmaz, S Güngör, E Oğuz Asia Pacific Education Review 8, 56-70, 2007 | 71 | 2007 |
| İlkokul ve ortaokul öğretmenlerinde örgütsel sinizmin işe yabancılaşma düzeyine etkisi T Akpolat, O Ebru Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 11 (3), 2015 | 70 | 2015 |
| İlköğretim denetmenlerinin ve ilköğretim okulu yöneticilerinin denetim inançları E Oğuz, K Yılmaz, M Taşdan Sosyal Bilimler Dergisi 17, 39-51, 2007 | 63 | 2007 |
| Eğitim müfettişlerinin rehberlik rollerine yönelik öğretmen, yönetici ve eğitim müfettişi görüşleri H Köroğlu, E Oğuz Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi 1 (2), 9-25, 2011 | 59 | 2011 |
| Öğretmenlerin İş Yaşamında Algıladıkları Yalnızlık İle Sosyal Destek Düzeyleri Arasındaki İlişki. E Oğuz, M Kalkan Ilkogretim Online 13 (3), 2014 | 55 | 2014 |
| Academic and non‐academic staff's psychological contract in Turkey İ Aydin, K Yilmaz, HB Memduhoğlu, E Oğuz, S Güngör Higher Education Quarterly 62 (3), 252-272, 2008 | 51 | 2008 |
| Öğretmen adaylarının eğitim inançlarının eleştirel düşünme eğilimlerine etkisi F Hayırsever, E Oğuz Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (2), 757-778, 2017 | 49 | 2017 |
| İlköğretim okulu yöneticilerinin karar verme stilleri E Oğuz Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi 17 (2), 415-426, 2009 | 46 | 2009 |
| Öğretmenlerin örgütsel adalet algıları ile yöneticilerin liderlik stilleri arasındaki ilişki E Oğuz İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 12 (1), 45-65, 2011 | 45 | 2011 |
| The correlation between high school students’ loneliness levels and smart phone addiction Ö Çakır, E Oğuz Mersin University Journal of the Faculty of Education 13 (1), 418-429, 2017 | 43 | 2017 |
| Eğitim bilimleri fakültesi öğrencilerinin fakülte kültürüne ilişkin algıları K Yılmaz, E Oğuz Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi 38 (1), 101-122, 2005 | 41 | 2005 |
Prof. Dr. Kürşad YılmazEğitim Yönetimi Profesörü, Dumlupınar UniversityGeverifieerd e-mailadres voor dpu.edu.tr
