Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Sekolah Dasar MG Lugina, Y Artiani Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (1), 34-48, 2022 | 4 | 2022 |
Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Manipulatif Untuk Siswa Sekolah Dasar A Martiasari, JB Kelana Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (1), 1-10, 2022 | 3 | 2022 |
Peningkatan Pemecahan Masalah Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Bar Modelling Untuk Siswa Sekolah Dasar GA Jaya, JB Kelana Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (1), 18-24, 2022 | 3 | 2022 |
Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas 1 SD Menggunakan Contextual Teaching And Learning Berbantuan Kartu Kata A Kamilah, S Ruqoyyah Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (1), 25-33, 2022 | 2 | 2022 |
Mengeksplorasi Penggunaan Strategi Metakognitif Terhadap Pemahaman Membaca Teks Berbahasa Inggris Pada Siswa SMP Di Daerah Tertinggal S Tazkiyah, EK Ambarwati Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (2), 92-105, 2022 | | 2022 |
Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Untuk Meningkatkan Kemampuaan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar MD Deria, DS Wardani Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (2), 148-156, 2022 | | 2022 |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 85 Lubuklinggau RA Putri, A Frima, E Rosalina Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (2), 124-132, 2022 | | 2022 |
Pengembangan Bahan Ajar Materi Laporan Wawancara dengan Menggunakan Pendekatan Open Ended Berbantuan Video untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak dan Menulis Kelas IV SD RA Rahayu, R Setiyadi, E Susanti Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (2), 142-147, 2022 | | 2022 |
Pengembangan Bahan Ajar Modul Berbasis Pendekatan Kontekstual Berbantuan Aplikasi Canva Materi Pecahan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III Sekolah Dasar VR Rukman, A Samsudin Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (2), 133-141, 2022 | | 2022 |
Pengembangan Media Bola Hitung Berbasis Montessori Pada Pembelajaran Matematika Materi Penjumlahan dan Pengurangan Kelas II MI Nurul Islam Lubuklinggau AA Fadillah, AS Egok, N Mandasari Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (2), 157-164, 2022 | | 2022 |
Pengembangan LKPD Berbantuan Liveworksheet Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas IV SD J Maulani, JB Kelana Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (2), 106-123, 2022 | | 2022 |
Pengembangan Media Roda Berputar (Rotar) Dalam Pembelajaran IPA Kelas V SD Negeri 2 Trikarya I Saputra, E Rosalina, AS Egok Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (2), 82-91, 2022 | | 2022 |
Pengembangan Media Pembelajaran Ayam MSP Materi Satuan Panjang Berbantuan Aplikasi Scratch Dengan Menggunakan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep … H Qodariah, S Rabbani Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (2), 49-66, 2022 | | 2022 |
Pengembangan Bahan Ajar Pada Materi Tata Surya Dengan Menggunakan Model Student Teams Achievement Division Berbantuan Aplikasi Solar System Scope Dan Book Creator Untuk … IS Putri, JB Kelana Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (2), 67-81, 2022 | | 2022 |
Pembelajaran Berbicara Bahasa Inggris Untuk Siswa Kelas V SD Menggunakan Model Pembelajaran Kontekstual Berbantuan Media Gambar (Flash Card) L Cristilia Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) 1 (1), 11-17, 2022 | | 2022 |