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Jordi Quintana Albalat
Jordi Quintana Albalat
Profesor
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Titel
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Jaar
Competencias en tecnologías de la información del profesorado de educación infantil y primaria
J Quintana
Revista Interuniversitaria de Tecnología Educativa, 166-176, 2000
1642000
Las Webquests: Una metodología de aprendizaje cooperativo, basada en el acceso, el manejo y el uso de información de la red
J Quintana, E Higueras Albert
Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació & Ediciones …, 2009
442009
Temas emergentes en educación
ÓYA Gómez, JQ Albalat
Universidad Central, 2017
182017
Temas emergentes en educación
JQ Albalat, ÓYA Gómez
Universidad Central, 2017
172017
Las webquests en el ámbito universitario español.
MV Martín, J Quintana
Digital Education Review, 2011, num. 19, p. 36-55, 2011
172011
La curación o responsabilidad de contenidos, el profesorado como organizador del proceso de aprendizaje mediante webquests
J Quintana
La universidad en la nube. A universidade na nuvem., 89-104, 2013
142013
Multimedia:¿ imagen o contenido?
J Quintana
Primeras Noticias: Comunicación y Pedagogía 20 (163), 37-39, 1999
121999
El ordenador en el aula
S Dalmau, JQ Albalat
Cuadernos de pedagogía, 73-76, 1993
111993
Competencias Digitales: Realidad de ingreso de los estudiantes a la vida universitaria
PA Ojeda, LDG Morales, JQ Albalat
Digital Education Review, 68-84, 2019
92019
Buenas prácticas docentes en la universidad
T Pagès, A Cornet, J Pardo
Barcelona: Octaedro/ICE, 2011
82011
Avaluació de materials educatius multimèdia i en línia
JQ Albalat
Perspectiva escolar, 14-21, 2004
82004
GBL dessign for enhancing creativity in the classroom
F Frossard, M Barajas, S Alcaraz-Domínguez, A Trifonova, J Quintana
Games and Creativity in Educations and Training., 25-32, 2011
72011
La integración de las TIC en la educación primaria
J Quintana
Aula de innovación educativa, 2004
62004
Contenidos de multimedia y de hipermedia en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil y Primaria
JQ Albalat, AR Carbó
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, 31-34, 2000
52000
Las diversiones matemáticas de un matemático aburrido: Lewis Carroll
JQ Albalat
Números: Revista de didáctica de las matemáticas, 25-38, 1998
41998
¿ Qué tecnología educativa para el siglo XXI?
JQ Albalat
La Tecnología Educativa a finales del siglo XX: concepciones, conexiones y …, 1997
41997
Publicaciones en medios sociales de adolescentes y jóvenes: implicaciones para las actividades de creación de Relatos Digitales Personales
N Molas-Castells, M Fuertes-Alpiste, JQ Albalat, MH Navarro
Revista de Educación a Distancia (RED) 22 (70), 2022
32022
Las tecnologías de la información y comunicación en la escuela–contribuciones del pensamiento de Paulo Freire para la superación de desafíos
E Guioti, JQ Albalat
Instituto Paulo Freire-Espanha/V Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire, 2006
32006
Les tecnologies de la informació i de la comunicació i l'atenció a la diversitat
JQ Albalat
Guix: Elements d'acció educativa, 45, 2004
32004
La biblioteca escolar en la societat de la informació i del coneixement
J Quintana Albalat
Perspectiva escolar, 2001
32001
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Artikelen 1–20