[PDF][PDF] An empirically grounded theory of literary development: Teachers' pedagogical content knowledge on literary development in upper secondary education
T Witte, GCW Rijlaarsdam… - L1-Educational Studies in …, 2012 - research.rug.nl
Teachers encounter immense variety in literary competence among students in their secondary
school classrooms. Yet, little is known about how they perceive and deal with this variety. …
school classrooms. Yet, little is known about how they perceive and deal with this variety. …
[BOEK][B] Empirical Studies of Literature: Proceedings of the Second IGEL-conference Amsterdam 1989
E Ibsch, DH Schram, G Steen - 1991 - books.google.com
Empirical Studies of Literature: Proceedings of the Second IGEL-conference Amsterdam 1989
Page 1 EMPIRICAL STUDIES OF LITERATURE Proceedings of the Second IGEL-Conference …
Page 1 EMPIRICAL STUDIES OF LITERATURE Proceedings of the Second IGEL-Conference …
De canon vanuit empirisch perspectief
DH Schram - Spiegel der letteren, 1992 - poj.peeters-leuven.be
Kort voor het aanvullende gesprek op de VPRO-televisie met Armando kende slechts één
van een veel koppen tellende sectie Nederlands van een Alkmaarse scholengemeenschap …
van een veel koppen tellende sectie Nederlands van een Alkmaarse scholengemeenschap …
Norm und Normbrechung
DH Schram - Die Rezeption literarischer Texte als Gegenstand …, 1991 - Springer
1m Aufsatz von Hans Robert JauB, der am Anfang der rezeptionstheoretischen Richtung
innerhalb der Literaturwissenschaft steht,'Literaturgeschichte als Provokation der …
innerhalb der Literaturwissenschaft steht,'Literaturgeschichte als Provokation der …
[PDF][PDF] Empirisch gefundeerde theorie voor literaire ontwikkeling en didactische differentiatie in de Tweede Fase
TCH Witte, GCW Rijlaarsdam, DH Schram - Pedagogische Studiën, 2010 - research.rug.nl
Eerder stelden we vast dat er weinig theoretische kennis is over literaire ontwikkeling in de
Tweede Fase en het literatuuronderwijs geen goed doordachte, gestructureerde opbouw …
Tweede Fase en het literatuuronderwijs geen goed doordachte, gestructureerde opbouw …
[BOEK][B] De aarzelende lezer over de streep
DH Schram, SL ReekS - 2013 - onderwijsdatabank.s3.amazonaws …
Stichting Lezen streeft ernaar het aantal vaardige lezers zo groot mogelijk te maken.
Vaardige lezers kunnen zich beter staande houden in de maatschappij. Lang niet alle (beginnende…
Vaardige lezers kunnen zich beter staande houden in de maatschappij. Lang niet alle (beginnende…
[BOEK][B] Rezeptionsforschung zwischen Hermeneutik und Empirik
E Ibsch, DH Schram - 1987 - books.google.com
Die Wahl des Themas legte es nahe, daß sich deutsche und niederländische Wissenschaftler
zu diesem Treffen zusammenfanden. Hat doch in Deutschland sowohl als in den …
zu diesem Treffen zusammenfanden. Hat doch in Deutschland sowohl als in den …
[BOEK][B] Norm und Normbrechung: Die Rezeption literarischer Texte als Gegenstand empirischer Forschung
DH Schram - 2013 - books.google.com
Im Aufsatz von Hans Robert Jauß, der am Anfang der rezeptionstheoretischen Richtung
innerhalb der Literaturwissenschaft steht,'Literaturgeschichte als Pro–vokation der …
innerhalb der Literaturwissenschaft steht,'Literaturgeschichte als Pro–vokation der …
[PDF][PDF] Literaire gesprekken in groep 7 en 8 van de basisschool. Een onderzoek naar stimulering van literaire competentie
G Cornelissen, M Dolk, DH Schram - Tijdschrift taal voor opleiders en …, 2012 - slo.iprox.nl
In het kader van de kenniskring ‘Geïnspireerd leren’doe ik (GC) sinds 2007 onderzoek naar
literaire gesprekken in de bovenbouw van de basisschool. Prof. dr. Dick Schram en dr. …
literaire gesprekken in de bovenbouw van de basisschool. Prof. dr. Dick Schram en dr. …
[PDF][PDF] Literatuur lezen en onderwijzen
DH Schram - 2008 - research.vu.nl
In 2005 verscheen de roman Ultramarijn van Henk van Woerden. Een jongen heeft een
verhouding met zijn halfzus. Wanneer ze zwanger is, trekt hun vader met haar weg. Er wordt …
verhouding met zijn halfzus. Wanneer ze zwanger is, trekt hun vader met haar weg. Er wordt …